Школьники-отличники часто оказываются не такими успешными во взрослой жизни, как их менее примерные сверстники

Об этом заявляют психологи. По словам Алексея Рощина, бывшие любимчики учителей с детства привыкают работать ради оценок и похвалы, а не ради понимания сути. Они годами тренируются подстраиваться под систему и выполнять указания, поэтому у них хуже развиты инициативность и креативность.

В итоге отличники чаще становятся исполнителями, обслуживающими тех, кто ставит задачи, а не лидерами или предпринимателями.

Согласны?